Psicóloga, investigadora y activista. Egresada de la Universidad Central de Venezuela en Psicología, con doctorado en Innovación Educativa por la Unefa. Es una activista venezolana por la difusión libre y el acceso abierto del conocimiento. Se desempeña en la actualidad como investigadora del Centro Internacional Miranda y hace parte de la Red Global/Local por la Calidad Educativa. Es fundadora y miembro del portal Otras Voces de Educación, y autora de artículos y materiales pedagógicos sobre educación a distancia y el uso educativo, apropiado y crítico de las tecnologías.

El sentido del Conocimiento Libre

El sentido del Conocimiento Libre

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“Hablar de acceso al conocimiento implica no solo librarlo de la condición de mercancía que el capitalismo cognitivo le ha querido signar, sino también librarlo de los cercos paradigmáticos, disciplinares, metodológicos que, desde la ciencia moderna como aparato colonizador y en nombre de un modelo imperial de desarrollo económico y político, también le ha impuesto. Esto implica dar cabida, reconocer, valorar y promover el conocimiento que acontece no solo en espacios académicos y científicos, sino también aquel que proviene del propio acervo biológico de nuestras tierras, del patrimonio ancestral, histórico y cultural de la patria, así como también de los espacios gubernamentales, productivos y comunales en donde hacen vida y florecen los poderes creadores del pueblo.”

Marianicer Figueroa

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